子を伸ばす7つのヒント

わが子を伸ばす7つのヒント

わが家に届いた日経ビジネス（2005年12月12日号）の特集は
「10歳からの能力主義」。思わず見入ってしまいました。
親が望む教育と、公教育の現場がかけ離れている結果、私立中学校に
進めなければ「まともな」教育は受けられない、と中学受験に殺到する
小学生たちの姿がレポートされていました。

驚いたのは、競争が激しい進学塾の授業についていくために家庭教師を
つける人の話と年間の学費。決して特殊な事例ではないらしく
中学受験生にとっては、常識の範疇らしいのです。

この受験競争の過熱のきっかけは、2002年に導入された「ゆとり教育」。
本誌にもこうあります。
「ゆとり教育の問題は、教科学習の時間を減らしすぎたことと、
総合学習を現場の教師に丸投げしてしまったことに集約できる。」
学力低下を招いた公立小学校への不信はぬぐいきれません。

総合学習の時間を利用して大半の公立小学校で始まった「英語活動」も
地方自治体の「予算と方針」によって、毎年ころころ内容が変るところ
があるのも現実です。

私もなにかと教育委員会に電話しては情報を集めているのですが
うちの自治体では、「予算」の関係で今年はＡＬＴ（外国人講師）
による英語の授業が打ち切りになったとのこと。

「来年はどうなんですか？」と伺うと、「『予算と方針』がよく
変わりますから、何とも言えません。」との何ともまあ、頼りない
お答えでした（涙）。
はァ～、そもそも学校に頼る私が悪かったのね！って感じです。

先日、息子が来春から通う予定の公立小学校の小1の時間割（2学期）
を見せてもらいました。
公立小学生のお子さんを持つお母さん方には、おなじみかもしれません
が、プレ小学生ママの私（当時）には、かなりの「ショック」でした！

　<月曜日>　1.国語　2.生活　3.学活　4.書写
　<火曜日>　1.国語　2.体育　3.算数　4.生活　5.図工
　<水曜日>　1.国語　2.図書　3.図工　4.算数　5.音楽
　<木曜日>　1.音楽　2.算数　3.体育　4.国語
　<金曜日>　1.国語　2.体育　3.算数　4.道徳　5.生活

私が小学生だった時代は、土曜日も4時限まであり、小1でも
理科と社会がありました。
今はなんじゃーーーー！（　絶　叫　）
「ほとんど勉強なんてしてないじゃないのーーー！」なんて
うちの英語教室にお通いのお母さん方と話しました。

英語が科目として週1～入っている私立小学校も多いです。
その分学費も格段の差があることは確かですが、私立小学校に
通わせてやりたくても仕事の都合で通わせられない親としては
くやしいったらありゃしないです。

ほんと、こうなったら、自衛するしかないですよね。
小1からさっそく英語教室に塾。
のほほん～でお気楽に～、なんて言っていたらあとでバカをみます。

ギボ（義母）に「こんなに小さいときから勉強させるなんて！」
と時代遅れの発言を受けようが（笑）、この子の親は私！と
カッと目を見開いて、信じた道をいくしかないです。
そもそも子どもって、知的好奇心が生来強いです。
習慣づけさえしておけば、自ら進んで学習しようとしますから。

さて、その日経ビジネスの特集の巻末に、
「わが子を伸ばす7つのヒント」が書かれていました。
子どもの成長にとって学校生活以上に重要なのが、家庭での過ごし方
であり、親は何を心がけるべきかに焦点があてられていました。
説明書きは省略しますが、書いちゃっていいのかな～、ちょっと
ビクビクしながら書き写しておきます。

　　1. 早寝・早起き・朝ご飯
　　2. 父親の子育て参加
　　3. 家庭団欒
　　4. 命令せずに考えさせる
　　5. 家のルールを守る
　　6. 子供の前で本を読む
　　7. 親が子育てに哲学を持つ

そんなに目新しいことは書かれていませんね。(^_^;)